Învățarea prin conversație nu este doar o pierdere de timp, ci și o prostie rară.
Citate despre INSTRUIRE, STUDIU
Când o cineva vine la Universitate, ar trebui să aibă sentimentul că este responsabil pentru absolut tot ceea ce face. Dacă părinții lui continuă să-l îngrijească – nu-i fac bine. Căldură, sfaturi în vremurile dificile, comunicare, petrecerea timpului liber împreună – asta este ceea ce se cere părinților.
Există trei abilități utile pe care școala le învață. Aceasta este capacitatea de a scrie, citi și număra. Orice altceva distruge geniul din copil.
Cine deschide o școală închide o închisoare.
Învățăm toată viața, fără a lua în considerare cei zece ani petrecuți la școală.
Școlarii sunt învățați ce și cum, dar nu sunt învățați unde și de ce să caute informații.
A învăța înseamnă a deveni mai inteligent. Și la școală totul se bazează pe memorizare – trebuie să memorezi tot felul de prostii, precum numărul de oi din Australia. Aici, oricât de tare ai fi, nu-ți poți învăța prea multe.
Oamenii celebri din istorie au fost rareori cei mai buni elevi, iar cei mai buni elevi rar au devenit oameni celebri.
Nu poți învăța totul în școală – trebuie să înveți să înveți.
Certificatul școlar actual atestă doar că deținătorul său a avut capacitatea de a rezista atât de mulți ani de școală.
Materia școlară este adesea predată într-un mod sec și neinteresant. Copiii învață să memoreze mecanic pentru a trece examenul și nu văd legătura dintre știință și lumea din jurul lor.
Studiem, din păcate, pentru școală, nu pentru viață.
Viața este o muncă constantă asupra ta, asupra greșelilor proprii și ale celorlalți. Și este foarte bine dacă există posibilitatea să transmiți experiența copiilor, să îi ajutați să fie viabili, să le sugerați că nu trebuie să le fie frică de dificultăți și eșecuri. Este necesar să îi învățăm pe copii că succesul poate fi obținut în orice domeniu, dar numai prin muncă cinstită și fapte decente.
Indiferent de ce note va avea copilul tău, inspiră-i încrederea în sine. Doar ea îl va ajuta să se simtă competent în alte domenii ale vieții, în special în cele care nu pot fi evaluate prin note.
Nu există o bucurie mai mare pentru un profesor decât să vezi un elev care și-a depășit profesorul.
Dacă credeți că este nevoie de un profesor bun pentru ca un elev să învețe ceva, vă înșelați. Dacă elevul este un idiot, atunci nu va înțelege niciodată lecțiile cuiva. Indiferent de modul în care iai băga în cap, circumvoluțiile lui nu vor crește.
Există profesori care nu mai pot fi învățați.
Toată mândria profesorului este în elevi, în creșterea semințelor semănate de el.
Să nu uităm că unul dintre cele mai mari daruri ale unui profesor pentru elevi este ocazia pe care o au copiii de a-și uimi părinții.
Doar cel care își amintește că a început de la zero ca simplu elev devine un profesor bun. Păstrează elevul în tine, devenind profesor.
Cărțile sunt prieteni, cărțile sunt profesori.
Profesorii lucrează prea mult și primesc prea puțin. Într-adevăr, este o sarcină dificilă și plictisitoare să coboare nivelul abilităților umane până la cel mai scăzut nivel.
Omul se învață pe sine când îi învață pe alții.
Vindecând pacientul, medicul ajută doar natura; în același mod, profesorul ar trebui să-l ajute pe elev să lupte împotriva dificultăților de a învăța un anumit subiect; nu trebuie să-l învețe, ci doar să-l ajute la învățare.
Orice ne învață viața, dar greblele peste care călcăm sunt cel mai bun profesor!
… Relația „profesor – elev” este de multe ori similară sclaviei. Mental și adesea chiar fizic. Un profesor rău primește o plăcere de nedescris, controlând mintea elevilor săi, insuflându-le adevărurile pe care le-a suferit, și nu adevăruri reale, obligându-i să acționeze după propriul lui exemplu și asemănare …
Profesorul ar trebui să fie supărat pe ignoranța elevului doar ocazional, chiar și atunci – prin predare, deoarece cunoștințele prin natura lor trebuie să treacă de la unul la altul și nu este asimilată imediat.
Cred că nu există elevi care nu pot fi învățați. Există profesori care nu găsesc modalitatea potrivită.
Învață și citește. Citește cărți bune. Viața va face restul.
Majoritatea oamenilor nu învață nimic pe parcursul vieții. Și dacă reușesc să învețe ceva, tind să uite ce au învățat atunci când se dovedește a fi mai profitabil. Majoritatea, chiar dacă au primit a doua șansă, o irosesc și pe ea. Aceasta este una dintre legile fundamentale ale universului și nu poți face nimic în acest sens. Oamenii, așa cum am observat eu, nici din a treia oară nu reușesc să învețe, după ce au pierdut deja o cantitate uriașă de timp, bani, energie, majoritatea tinereții lor și orice altceva – singur poți enumera. Și totuși ei învață ceva, ceea ce în cele din urmă este minunat.
Problema nu este în copii. Și nici în rezultatele lor. Problema este în ceea ce vă așteptați de la ei. Puneți limită aici [ridică mâna la nivelul pieptului]! De ce? Puneți-o aici [ridică mâna până la nivelul capului], ei o vor atinge!
Să fie o lege eternă: învățați și învățați totul prin exemple, instrucțiuni și aplicații practice.
Cei mai buni profesori își inspiră elevii. Această inspirație provine din pasiunea profesorului pentru materia pe care o predă. În majoritatea cazurilor, această persoană și-a dedicat întreaga viață studierii subiectului și acum împărtășește entuziasmul său molipsitor publicului. În opinia mea, mulți oameni au acest entuziasm, dar nu pot deveni profesori pentru că nu au trecut prin fabrica de profesori. Dar există profesori care au trecut prin această fabrică, dar nu au această scânteie care să inspire oamenii. Studentul inspirat continuă să studieze el însuși materia. Aceasta este diferența dintre lideri și cei care merg cu fluxul, învățând de dragul notelor.
În primii ani ai vieții unui copil, îl învățăm să meargă și să vorbească, iar apoi îi cerem să stea și să tacă. Ceva nu este în regulă cu asta.
Uneori câștigi, alteori înveți din greșeli. Câștigătorii nu se tem să piardă. Eșecul face parte din drumul către succes.
Fiecare femeie trebuie să țeasă un astfel de covor. Se numește covorul Încercărilor și Greșelilor. După cum v-am spus, cu cât sunt mai multe greșeli și noduri strâmbe, cu atât mai bine.
Țintește în inimă sau plămâni … Doar nu în față: dacă clientul nu va identificat, atunci nu ți se va plăti.